「違い」が大切なのではなく、「何に向かって教えるのか？」こそが大事！

　１４日の書き込みに対してメールをいただきました。
　「作文とWWの“違い”を浮き立たせることが大切なのですか？」と。

　そうじゃありません。

　大切なのは、「何に向かって教えるのか？」を意識することです。
　別な言葉でいえば、「なぜ学ぶのか？　なぜ教えるのか？」です。

　それが、「何を、どう学ぶか／教えるか」を決定づけますから。

　教科書や指導要領は、「なぜ」が弱いようです。それが、教師の教える質に大きく影響を及ぼし、結果的に子どもたちの学びの質と量を左右していると思います。

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