あなたが今年読んだオススメの本は？

ＷＷ＆ＲＷ便りも、今号が今年の最後です。

１年間、自分は成長したかな？

何をおもしろいと思ったのかな？

何には怒っていたのかな？

何で幸せを感じていたのかな？

などと考えてしまいました。★

自分の成長とは少し関係のある、今年読んだオススメの本は・・・・

・（ちょっとタイトルはいやらしいですが★★）『学力をのばす美術鑑賞』フィリップ・ヤノウィン

・（『読書家の時間』の執筆者の一人の都丸さんに紹介してもらった）『エミリーへの手紙』キャムロン・ライト

・（原書が出版された時に、ある出版社に翻訳を勧めた）『ワンダー』Ｒ．Ｊ．パラシオ

・（日本でこのような本が出るまでにはあと何十年かかるかな～と思ってしまった）『イギリス教育の未来を拓く小学校』マンディ・スワン＆アリソン・ピーコック他

・（教育と病院やドキュメンタリーの共通性を気づかせてくれた）『精神病とモザイク』想田和弘

他にも、読み･書き（国語）＋教育関連は何冊もありますが、すべて英語なのでここにはリストアップしません。★★★

あなたの今年のオススメの本を、吉田（pro.workshop@gmail.com）にぜひ教えてください。

よいお年をお迎えください。

★　もちろん、個人レベルだけでなくて、学校も含めた様々な組織レベルや国のレベルでも。後者のほうは、どうも停滞気味というか、悪化気味でしょうか？

★★　原書には、「学力」という言葉などありません！　出版社が「学力」を使わないと売れないと思っているんでしょうか？　極めて日本的現象！

★★★　日本の読み書き＝国語教育の停滞は、こんなところにも表れていると思います。読みたい本や紹介したい本がなかなか出てこないのです。刺激がないので、当然実践もよくなりません。　ある意味、本を読むと本を書くはつながっています。読んでいて満足できるものがなければ、自分で書くしか選択がないということになります。　ぜひ、挑戦してください！　Appleでそれをいろいろ成し遂げたSteve Jobsのような発想で！